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Ed concours
Petite question sur les ed qui tombent au concours.. Au premier cours le prof a dit que ce serait des ed vu en cours mais du coup ca sera plus ou moins la suite d'un de ceux qu'on a fait ou pas du tout ? Et du coup est ce que faire les annales c'est vraiment utiles pour les ed ?
[quote="massmass"]
Petite question sur les ed qui tombent au concours.. Au premier cours le prof a dit que ce serait des ed vu en cours mais du coup ca sera plus ou moins la suite d'un de ceux qu'on a fait ou pas du tout ? Et du coup est ce que faire les annales c'est vraiment utiles pour les ed ?
[/quote]
Généralement c'est la suite d'un de vos ED, en utilisant les mêmes méthodes que vous ayez vu en cours.
Oui c'est utile afin de prendre les automatismes vu que c'est souvent les mêmes méthodes qui reviennent et en les refaisant plusieurs fois tu arriveras mieux à analyser et lire "entre les lignes" de l'énoncé. Et ainsi aller plus vite dans l'analyse de l'ED et gagner ces points.
Petite question sur les ed qui tombent au concours.. Au premier cours le prof a dit que ce serait des ed vu en cours mais du coup ca sera plus ou moins la suite d'un de ceux qu'on a fait ou pas du tout ? Et du coup est ce que faire les annales c'est vraiment utiles pour les ed ?
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Généralement c'est la suite d'un de vos ED, en utilisant les mêmes méthodes que vous ayez vu en cours.
Oui c'est utile afin de prendre les automatismes vu que c'est souvent les mêmes méthodes qui reviennent et en les refaisant plusieurs fois tu arriveras mieux à analyser et lire "entre les lignes" de l'énoncé. Et ainsi aller plus vite dans l'analyse de l'ED et gagner ces points.
<p class="bbc_center">Elue au comité des études de la faculté des sciences médicales et paramédicales [2020-2022]
<p class="bbc_center">
Vice-présidente LAS [Bureau 2020-2021]
<p class="bbc_center">
<p class="bbc_center">Responsable Matière d'UE5 [2019-2020]
<p class="bbc_center">Co-Responsable Matière d'UE1 [2019-2020]
<p class="bbc_center">Tutrice d'UE2, UE4, UE7, spé11, (spé13
) [2019-2020]
<p class="bbc_center">Night-tutrice de UE1, UE5, UE7 [2019-2020]
<p class="bbc_center">"C'est dans l'effort que l'on trouve la satisfaction et non dans la réussite. Un plein effort est une pleine victoire." Gandhi
<p class="bbc_center">
Vice-présidente LAS [Bureau 2020-2021] <p class="bbc_center">
<p class="bbc_center">Responsable Matière d'UE5 [2019-2020]
<p class="bbc_center">Co-Responsable Matière d'UE1 [2019-2020]
<p class="bbc_center">Tutrice d'UE2, UE4, UE7, spé11, (spé13
) [2019-2020]<p class="bbc_center">Night-tutrice de UE1, UE5, UE7 [2019-2020]
<p class="bbc_center">"C'est dans l'effort que l'on trouve la satisfaction et non dans la réussite. Un plein effort est une pleine victoire." Gandhi
En primant j'étais une brêle en ED j'ai fait bcp d'annales cette année, et je trouve que ça m'a bcp aidé. Donc je te conseil d'en faire.
Pour ma part je trouve que les ED qu'on fait en cours sont un poil (voir bcp) différents de ceux qu'on fait au concours. Nous le jour J on à 2 ED. 1 en lien avec 1 qui a été fait en cours et 1 qui change.
Bon cette année on a eu 2 sujet fait en cours mais d'habitude il me semble que c'est pas comme ça.
Je ne sais pas si j'ai répondu à ta question ^^
Pour ma part je trouve que les ED qu'on fait en cours sont un poil (voir bcp) différents de ceux qu'on fait au concours. Nous le jour J on à 2 ED. 1 en lien avec 1 qui a été fait en cours et 1 qui change.
Bon cette année on a eu 2 sujet fait en cours mais d'habitude il me semble que c'est pas comme ça.
Je ne sais pas si j'ai répondu à ta question ^^
[quote="emo"]
En primant j'étais une brêle en ED j'ai fait bcp d'annales cette année, et je trouve que ça m'a bcp aidé. Donc je te conseil d'en faire.
Pour ma part je trouve que les ED qu'on fait en cours sont un poil (voir bcp) différents de ceux qu'on fait au concours. Nous le jour J on à 2 ED. 1 en lien avec 1 qui a été fait en cours et 1 qui change.
Bon cette année on a eu 2 sujet fait en cours mais d'habitude il me semble que c'est pas comme ça.
Je ne sais pas si j'ai répondu à ta question ^^
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oui super merci
mais du coup quand tu dis qu ils sont différents c est dans quel sens ? Genre plus dur ?
En primant j'étais une brêle en ED j'ai fait bcp d'annales cette année, et je trouve que ça m'a bcp aidé. Donc je te conseil d'en faire.
Pour ma part je trouve que les ED qu'on fait en cours sont un poil (voir bcp) différents de ceux qu'on fait au concours. Nous le jour J on à 2 ED. 1 en lien avec 1 qui a été fait en cours et 1 qui change.
Bon cette année on a eu 2 sujet fait en cours mais d'habitude il me semble que c'est pas comme ça.
Je ne sais pas si j'ai répondu à ta question ^^
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oui super merci
mais du coup quand tu dis qu ils sont différents c est dans quel sens ? Genre plus dur ?[quote="Aurora"]
Généralement c'est la suite d'un de vos ED, en utilisant les mêmes méthodes que vous ayez vu en cours.
Oui c'est utile afin de prendre les automatismes vu que c'est souvent les mêmes méthodes qui reviennent et en les refaisant plusieurs fois tu arriveras mieux à analyser et lire "entre les lignes" de l'énoncé. Et ainsi aller plus vite dans l'analyse de l'ED et gagner ces points.
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ok mercii
Généralement c'est la suite d'un de vos ED, en utilisant les mêmes méthodes que vous ayez vu en cours.
Oui c'est utile afin de prendre les automatismes vu que c'est souvent les mêmes méthodes qui reviennent et en les refaisant plusieurs fois tu arriveras mieux à analyser et lire "entre les lignes" de l'énoncé. Et ainsi aller plus vite dans l'analyse de l'ED et gagner ces points.
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ok mercii
oui en général les questions sont différentes on ne te demandera jamais texto la même chose qu'en cours même si l'ed fait suite a un vu en cours, ca sera en lien bien sur, mais les questions seront différentes, comme déjà dit la base c'est l'entrainement, car tu ne peux pas prévoir ce qu'il tombera le jour j
[quote="l28"]
oui en général les questions sont différentes on ne te demandera jamais texto la même chose qu'en cours même si l'ed fait suite a un vu en cours, ca sera en lien bien sur, mais les questions seront différentes, comme déjà dit la base c'est l'entrainement, car tu ne peux pas prévoir ce qu'il tombera le jour j
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merci pour vos reponses !
oui en général les questions sont différentes on ne te demandera jamais texto la même chose qu'en cours même si l'ed fait suite a un vu en cours, ca sera en lien bien sur, mais les questions seront différentes, comme déjà dit la base c'est l'entrainement, car tu ne peux pas prévoir ce qu'il tombera le jour j
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LaGrenouille
- Membre
- Messages : 18
- Inscription : 25 août 2020, 19:51
- Filière : Aucune
- Localisation : Rivière
<blockquote class="ipsBlockquote" data-author="fafa_brn" data-cid="110625" data-time="1617999587">
bonsoir, je me rajoute à votre conversation, du coup inutile d'apprendre par coeur certaines réponses ? Impossible que les questions tombent telles quelles au concours ?</blockquote>
Salut, je te déconseille fortement d’apprendre par cœur les réponses, il faut surtout très bien comprendre la problématique de l’ed pour ne pas être surpris le jour J. Je m’explique :
En primant on avait eu un Ed qui portait la dyskinésie ciliaire, c’est une maladie génétique qui entraîne un défaut des cils vibratiles. En gros l’ed nous disait que c’était dû à une une absence du bras interne (ou externe je sais plus trop) dans le cil, anomalie qu’on pouvait donc voir sur une coupe transversale de cil.
Et au concours, on a eu un Ed sur la dyskinésie ciliaire avec des coupe transversale NORMAL fin avec les bras internes et externes présent. Il fallait en fait déduire que la source du problème était dû à une absence d’une sous unité de la dyneine qui la rendait non fonctionnel.
La prof c’est d’ailleurs amuser a nous piéger en mettant des trucs portant sur l’ed fait en cours du style « l’anomalie est dû à une absence du bras interne de la dyneine » qui était donc faux dans ce cas.
Fin voilà en gros comment ça se présente donc l’essentiel c’est vraiment de bien bien comprendre vos Ed.
bonsoir, je me rajoute à votre conversation, du coup inutile d'apprendre par coeur certaines réponses ? Impossible que les questions tombent telles quelles au concours ?</blockquote>
Salut, je te déconseille fortement d’apprendre par cœur les réponses, il faut surtout très bien comprendre la problématique de l’ed pour ne pas être surpris le jour J. Je m’explique :
En primant on avait eu un Ed qui portait la dyskinésie ciliaire, c’est une maladie génétique qui entraîne un défaut des cils vibratiles. En gros l’ed nous disait que c’était dû à une une absence du bras interne (ou externe je sais plus trop) dans le cil, anomalie qu’on pouvait donc voir sur une coupe transversale de cil.
Et au concours, on a eu un Ed sur la dyskinésie ciliaire avec des coupe transversale NORMAL fin avec les bras internes et externes présent. Il fallait en fait déduire que la source du problème était dû à une absence d’une sous unité de la dyneine qui la rendait non fonctionnel.
La prof c’est d’ailleurs amuser a nous piéger en mettant des trucs portant sur l’ed fait en cours du style « l’anomalie est dû à une absence du bras interne de la dyneine » qui était donc faux dans ce cas.
Fin voilà en gros comment ça se présente donc l’essentiel c’est vraiment de bien bien comprendre vos Ed.
[quote="LaGrenouille"]
Salut, je te déconseille fortement d’apprendre par cœur les réponses, il faut surtout très bien comprendre la problématique de l’ed pour ne pas être surpris le jour J. Je m’explique :
En primant on avait eu un Ed qui portait la dyskinésie ciliaire, c’est une maladie génétique qui entraîne un défaut des cils vibratiles. En gros l’ed nous disait que c’était dû à une une absence du bras interne (ou externe je sais plus trop) dans le cil, anomalie qu’on pouvait donc voir sur une coupe transversale de cil.
Et au concours, on a eu un Ed sur la dyskinésie ciliaire avec des coupe transversale NORMAL fin avec les bras internes et externes présent. Il fallait en fait déduire que la source du problème était dû à une absence d’une sous unité de la dyneine qui la rendait non fonctionnel.
La prof c’est d’ailleurs amuser a nous piéger en mettant des trucs portant sur l’ed fait en cours du style « l’anomalie est dû à une absence du bras interne de la dyneine » qui était donc faux dans ce cas.
Fin voilà en gros comment ça se présente donc l’essentiel c’est vraiment de bien bien comprendre vos Ed.
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J'avais pas du tout compris ca comme ca !! merci en tout cas, en effet ca sert a rien de tout apprendre alors...
Salut, je te déconseille fortement d’apprendre par cœur les réponses, il faut surtout très bien comprendre la problématique de l’ed pour ne pas être surpris le jour J. Je m’explique :
En primant on avait eu un Ed qui portait la dyskinésie ciliaire, c’est une maladie génétique qui entraîne un défaut des cils vibratiles. En gros l’ed nous disait que c’était dû à une une absence du bras interne (ou externe je sais plus trop) dans le cil, anomalie qu’on pouvait donc voir sur une coupe transversale de cil.
Et au concours, on a eu un Ed sur la dyskinésie ciliaire avec des coupe transversale NORMAL fin avec les bras internes et externes présent. Il fallait en fait déduire que la source du problème était dû à une absence d’une sous unité de la dyneine qui la rendait non fonctionnel.
La prof c’est d’ailleurs amuser a nous piéger en mettant des trucs portant sur l’ed fait en cours du style « l’anomalie est dû à une absence du bras interne de la dyneine » qui était donc faux dans ce cas.
Fin voilà en gros comment ça se présente donc l’essentiel c’est vraiment de bien bien comprendre vos Ed.
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J'avais pas du tout compris ca comme ca !! merci en tout cas, en effet ca sert a rien de tout apprendre alors...